吉林化工学院学报

2025年, 第42卷, 第6期　刊出日期：2025-06-25

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吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 0-.

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工程认证背景下化学工程与工艺专业“化学工艺学”课程教育改革探究

陈丽, 李瑞端, 栾国颜, 王嘉博, 孔丽

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 1-4. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.001

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基于专业教育工程认证背景下,以提高化学工程与工艺专业课程的教学质量为目的,针对新时代的特点,培养学生成为化工及相关行业的,符合化工专业工程认证培养要求的现代工程师。依照化学工艺学课程特点,修订课程目标,优化教学内容,考核方式及教学方式方法等,经实践教学效果明显提升,对化学工程与工艺专业课程改革具有一定参考价值。

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特色高水平应用型大学建设背景下的生物制药专业系列课程体系优化研究与实践

董瑶, 薛健飞, 王慧竹, 薛俊礼, 戴国研, 刘少华, 周鸿立, 崔浩

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 5-9. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.002

摘要 ( 2 )

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生物制药产业的快速发展为应用型人才培养提供了新机遇与挑战。本文立足应用型大学建设目标，系统优化生物制药专业课程体系。通过分析生物制药产业的发展态势，从专业建设与实践教学、课程体系构建等多个维度，介绍了研究成果与实践经验，为生物制药专业的教学改革与发展提供有益参考。最后，文章总结了当前教学面临的挑战，强调需完善和创新教学体系和方法，以培养更多创新型的生物制药人才。

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新加坡南洋理工大学国际化战略对我国地方高校人才培养的启示

韩丹丹

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 10-14. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.003

摘要 ( 1 )

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高等教育国际化是我国高等教育发展的必经之路，是迈入世界顶尖水平的理性选择。新加坡是受教育程度最高的国家之一，南洋理工大学在人才战略、多元文化、组织管理等方面颇具特色，值得我国高校特别是地方高校学习和借鉴。本文从办学理念、管理模式、教学组织和科学研究四个方面剖析了南洋理工大学的国际化办学战略，并对中国高校，尤其是实力较弱的地方高校推进国际化战略、培养全球化人才的启示进行了深入思考。

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基于创新创业导向构建经管类专业实践教学体系——以吉林化工学院为例

王立霞

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 15-18. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.004

摘要 ( 1 )

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新文科背景下，以创新创业为导向培养适应社会需求的、文工交叉的新经管类人才备受瞩目。结合我校“大化工”优势，整合校内外资源构建知识、能力、素质三维立体的实践教学体系。以化工企业实际案例为载体，通过情景化模拟实验和企业化锻炼实习两个路径将理论知识具象化。在模拟与实操中培养学生的创新精神和创业能力，提高地方本科院校经管类专业人才的就业竞争力。

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成果导向教育理念下市场营销专业课程双创融合的教学改革研究

潘美臻, 潘高峰

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 19-23. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.005

摘要 ( 1 )

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高校创新创业教育是实现教育现代化、构建创新型国家的重要途径。市场营销专业作为高校管理学科的核心专业之一，也需将创新创业教育逐步融入日常的专业教学中。为了有效实施创新创业教育，以成果导向教育理念为指导，市场营销专业可以通过设定课程目标，提出教育要求，优化课程体系，将其与专业课程教学融合开展教学与评价等方式，将创新创业教育内容融入专业教育之中，有效提升大学生创新创业能力，为学生未来在市场营销领域的职业发展或自主创业奠定了坚实的基础。

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如何做好硕士论文的文献综述

岳强, 陈美竹

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 24-27. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.006

摘要 ( 1 )

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文献综述在硕士论文写作中占有重要地位，是写好硕士论文的基础。由于重视程度不够，硕士论文文献综述普遍存在质量不高的问题，严重制约了硕士学位论文质量的提高。重视对研究生文献综述写作的科学指导，将文献搜集、文献管理与阅读、文献分析与评述、总结反思等各个环节都落到实处，着力提高文献综述质量，对于提升学位论文质量、提升研究生培养质量具有重要的现实意义。

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“大化工”产业安全促进高质量发展的优化策略及效益分析

付净, 郑安峻, 杨比, 王鹏

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 28-31. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.007

摘要 ( 1 )

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为了有效促进“大化工”产业的高质量发展，以产业安全为底线，利用文献梳理及实地调研法探寻促进高质量经济发展的最优化策略，包括产业安全的经济平衡策略、运行管理的循环策略、安全技术的本质提升策略。利用资源整合优势扩展社会、经济、环境三个层面的辐射效益，大化工产业安全促进经济高质量发展的最终效益体现在稳定的社会文化价值、健康的产业经济发展价值、生态文明的健康、稳定及可持续发展价值方面。

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高职高专院校无机化学“对分课堂+智慧树”混合教学模式的探索与实践

黄志远, 刘长玲

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 32-37. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.008

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互联网时代背景下，高职高专院校亟需突破传统课堂教育模式的局限，逐渐向信息化混合教学模式转型。在无机化学课程教学中，采用“对分课堂+智慧树”混合教学模式，不仅有助于学生深度内化并吸收专业知识，还能有效提升其自主学习能力与职业素养，对其未来职业发展具有重要影响。系统阐述了“对分课堂+智慧树”混合教学模式的优势，重点探讨其在无机化学课程中的应用设计，并为优化该教学模式的实施路径提出了可行性建议。

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本科层次职业教育课程体系与产业需求协同性研究

苏吉益

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 38-41. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.009

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针对高等职业教育向本科层次转型过程中的体系构建问题，研究基于行业发展需求与职业本科教育特征，系统探讨了课程体系优化、实训平台构建、校企协同育人及师资队伍建设等关键路径。研究表明，推进高等职业教育本科化的体系建设，不仅能有效提升高素质技术技能人才培养质量，还可为行业高质量发展提供重要的人才支撑。

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智慧课堂架构下的研究生英语教学范式创新与实践探索研究

关继东

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 42-46. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.010

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随着信息技术的迅猛发展，智慧课堂作为一种新型的教学模式，正逐步融入教育领域，持续推动传统教学方式的变革。本文旨在探讨智慧课堂架构下研究生英语教学范式的创新与实践，通过理论分析与实践案例相结合的研究方法，系统探讨研究生英语教学范式的创新路径与实践策略。研究表明，基于智慧课堂的研究生英语教学模式能够有效提升学生的学习兴趣和学习效能，对推动研究生英语教学改革具有重要意义。

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高校英语专业创新创业人才培养模式研究

李艳辉

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 47-49. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.011

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针对创新教育现状及问题，探索英语专业学生人才培养路径。在全球化背景下，英语专业学生需具备创新思维与创业能力。为此，课程设置应融入跨学科元素，助力学生培养创新能力；教学环节要激发学生批判性思考能力；实践环节需提供理论应用场景，提升学生创业素养。通过多举措结合构建理论实践融合、鼓励创新创业的教育环境，培养具有全球视野、创新精神和创业能力的英语专业人才。

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农学学术英语专业术语的翻译策略研究

闫馨予, 王鹤, 陈冰冰

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 50-55. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.012

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笔者运用文献综述、实证研究和案例分析三种方法，基于功能对等理论和目的论，结合具体翻译案例，识别并评估农学学术英语专业术语的翻译策略，旨在提升译文质量，助力学术交流。研究发现:有效翻译策略需结合术语语境、目的及读者需求，译者专业背景和对源语言文化的理解对翻译准确性和流畅性至关重要。通过对不同农村领域文献分类分析，本研究为译者提供实用指导，促进学术成果的国际传播和学术交流。

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探索地方传统文化与思政教育一体化建设融合研究

郭弘, 李冬梅, 金彦彤

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 56-59. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.013

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随着时代的发展和教育改革的深入，传统思政课面临着新的挑战和机遇。“大思政课”理念应运而生，它强调思政教育不应局限于课堂和教材，而应充分整合社会资源、拓展教育空间，形成全方位、多层次的育人格局。本研究着重探讨“大思政课”视域下，从文化育人的角度看，思政教育中融入传统文化的积极意义，以及地方在实施过程中出现的问题，从而提出可行性的协同育人建议，以期为地方思政一体化建设作出参考。

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松尾芭蕉俳句创作对白居易作品的“点化”手法初探

齐金玲

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 60-63. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.014

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通过考察松尾芭蕉的经典俳句，探讨其创作实践中对白居易作品中的词句、结构等“显性”艺术元素和意象、境界等“隐性”艺术内涵的借鉴与转化，以期为中日比较文学研究提供新的启示。

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高校大学生中长跑脚部触地方法分析与研究

王永良, 王婷, 任瑛琦

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 64-70. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.015

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研究以102名高校大学生为对象，综合解析其脚部触地的运动特性、生物学机制及动力学表现。运用高速摄影机、Insole-2A足底压力测量仪等设备，结合生物力学与解剖学知识，通过问卷调研收集跑步时脚部触地数据，经精密仪器分析与数理统计处理，系统揭示相关特征。结果显示，大学生中长跑时前脚掌、全脚掌、后脚跟着地比例为15.6％、58.4％和26％，且前两种着地方式的健身者损伤概率显著高于滚动式后脚跟着地者。

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《东北日报》与党的自我革命形象塑造

李智

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 71-75. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.016

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《东北日报》是党在东北地区的重要媒体平台，担负宣传党的政策，展现党的形象。勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格。《东北日报》报道内容不仅突出党的自我革命的风采，同时办报特色也体现出自我革命的工作作风。以《东北日报》为对象研究党的自我革命的形象塑造具有重要的启示作用和借鉴意义。

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本体·认识·方法·价值：习近平文化思想的“四个相统一”

张博 , 东秀萍, 刘玉艳

吉林化工学院学报, 2025, 42(6): 76-80. https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.06.017

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习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，在本体维度上构建了守正创新的理论主体，在认识维度上形成了与时俱进的发展脉络，在方法维度上明确了系统全面的实践进路，在价值维度上实现了会通中外的价值取向，实现了新时代文化建设的重大理论创新。从理论本体、认识发展、实践方法、价值取向四个维度把握习近平文化思想“正”与“新”“古”与“今”“体”与“用”“中”与“外”四重维度的统一，对于新征程上社会主义文化建设具有十分重要的意义。

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