以学生为中心的“工程质量事故分析”课程改革与探究

doi:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2023.10.009

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“工程质量事故分析”是土木工程专业比较重要的专业课之一，课程知识点繁杂，理论与实践性较强，是学好后续专业课的基石。基于“以学生为中心”的教育理念，文章从教学内容、教学模式、教学活动组织方面进行了探索，最后研究出“以学生为中心”的教学模式在“工程质量事故分析”课程教学改革思路，以此来提高教学水平，促进该课程的改革建设，实现较好的教学效果。

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	艾罗艳
	任天成
	王毅坚

关键词: 以学生为中心工程质量事故分析教学改革土木工程

Abstract:

"Engineering Quality Accident Analysis" is one of the most important professional courses in civil engineering. with a strong theoretical and practical orientation, which is the cornerstone of learning subsequent professional courses. Based on the "student-centered" educational concept, this article explores the teaching content, teaching mode, and organization of teaching activities, and proposes a teaching reform idea for the "Analysis of Engineering Quality Accidents" course, in order to improve teaching quality and promote the course reform and construction, and achieving better teaching effect.

Key words: student centered engineering quality accident analysis teaching reform civil engineering

出版日期: 2023-12-25 发布日期: 2023-12-25 整期出版日期: 2023-12-25

ZTFLH:

G41

引用本文:

艾罗艳, 任天成, 王毅坚. 以学生为中心的“工程质量事故分析”课程改革与探究 [J]. 吉林化工学院学报, 2023, 40(12): 39-41.
AI Luoyan, REN Tiancheng, WANG Yijian. Teaching Reform And Practice On Engineering Quality Accident Analysis Based On “Student Centered” . Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2023, 40(12): 39-41.

链接本文:

http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2023.10.009 或 http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2023/V40/I12/39

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