工程教育认证背景下生物化学实验线上线下混合教学探索

doi:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2022.08.004

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以工程教育认证为背景，结合生物化学实验教学现状，设计支撑毕业要求的实验教学课程目标。借助“超星学习通”平台，对生物化学实验进行线上线下混合式教学模式改革。线上线下混合模式教学能够提高生物化学实验课程教学质量，有效支撑工程教育认证中课程目标和毕业要求的达成度，提高学生解决复杂工程问题的能力。

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关键词: 专业认证生物化学实验教学线上线下混合

Abstract:

Based on the background of engineering education certification and the current teaching situation of biochemistry experiments, the goal of experimental teaching courses to support graduation requirements is designed. With the help of the "Chaoxing learning platform", the mixed online and offline teaching mode reform is carried out for the biochemistry experiment courses. The mixed online and offline teaching has practically improved the teaching quality of biochemistry experiment courses, effectively supported the achievement of course goals and graduation requirements in engineering education certification, and improved students' ability to solve complex engineering problems.

Key words: engineering education certification biochemistry experimental teaching mixed online and offline teaching

出版日期: 2022-08-25 发布日期: 2022-08-25 整期出版日期: 2022-08-25

ZTFLH:

G 642.0

引用本文:

刘少华, 祝波, 杨秀东. 工程教育认证背景下生物化学实验线上线下混合教学探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2022, 39(8): 16-21.
LIU Shaohua, ZHU Bo, YANG Xiudong. Exploration of Mixed Online and Offline Teaching for Biochemistry Experiments Under the Background of Engineering Education Accreditation . Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2022, 39(8): 16-21.

链接本文:

http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2022.08.004 或 http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2022/V39/I8/16

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