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吉林化工学院学报, 2025, 42(10): 4-8     https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.10.002
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一流本科教育引领下的环境监测虚拟仿真实验教学改革探索——以松花江水环境监测实验项目为例
刘辉,邹继颖*#br#
吉林化工大学资源与环境工程学院,吉林 吉林132022
Exploration of the Reform of Environmental Monitoring Virtual Simulation Experiment Teaching under the Guidance of First-Class Undergraduate Education:Taking the Songhua River Water Environment Monitoring Experimental Project as an Example
LIU Hui,ZOU Jiying*
School of Resource and Environmental Engineering, Jilin University of Chemical Technology, Jilin City 132022, China
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摘要 在一流本科教育背景下,环境监测实验教学改革对于提升学生的实践能力和创新能力具有重要意义。以松花江水环境监测实验为例,探讨虚拟仿真实验技术在环境监测实验教学中的应用与改革路径。通过优化教学内容和强化实践能力培养,构建虚实结合的实验教学模式,为环境类专业人才的培养提供新的思路和方法。
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刘辉
邹继颖
关键词:  流本科教育   环境监测   虚拟仿真实验   松花江   水环境监测    
Abstract: Under the background of first-class undergraduate education, the reform of environmental monitoring experimental teaching is of great significance for improving students' practical and innovative abilities. This paper takes the Songhua River water environmental monitoring experiment as an example, and explores the application and reform path of virtual simulation experiment technology in environmental monitoring experimental teaching. By optimizing teaching content and strengthening the training of practical ability, a combined virtual-physical experimental teaching mode is constructed, which provides new ideas and methods for the cultivation of environmental talents.
Key words:  first-class undergraduate education    environmental monitoring    virtual simulation experiment    Songhua River    water environmental monitoring
               出版日期:  2025-10-25      发布日期:  2026-04-30      整期出版日期:  2025-10-25
ZTFLH:  X 43  
  G 641  
引用本文:    
刘辉, 邹继颖. 一流本科教育引领下的环境监测虚拟仿真实验教学改革探索——以松花江水环境监测实验项目为例[J]. 吉林化工学院学报, 2025, 42(10): 4-8.
LIU Hui, ZOU Jiying. Exploration of the Reform of Environmental Monitoring Virtual Simulation Experiment Teaching under the Guidance of First-Class Undergraduate Education:Taking the Songhua River Water Environment Monitoring Experimental Project as an Example. Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2025, 42(10): 4-8.
链接本文:  
https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2025.10.002  或          https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2025/V42/I10/4
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