互联网+模式下的大学生暑期社会实践活动与“第二课堂”教学改革的思考

doi:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.04.022

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摘要高校大学生暑期社会实践活动作为高校开设“第二课堂”实践教学的重要环节，对大学生综合素
质的提高具有深远影响。将新媒体引入高校共青团工作，不仅是高校共青团工作改革的要求，同时也为
教育变革提供了新的契机。基于互联网+背景下开展大学生暑期社会实践，不仅可以将高校学生的思想
政治工作推到更宽更广的社会平台，也可使参与社会实践的学生不受地域和时间的限制，通过统筹管理
和统筹思路开展交流与分享，从而将高校共青团工作的“第二课堂”发挥得更有优势。

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	谢雨池

关键词: 互联网+ 高校大学生第二课堂暑期社会实践教学改革

Abstract: College students’summer social practice，as the important part of colleges’second class，has a farreaching influence on the improvement of college students’comprehensive quality． The introduction of the
“Internet +”into the work of university communist youth league is not only the requirement of the reform，but
also a new opportunity for education change．The“Internet+”-based college students’summer social practice
can push the college students’ideological and political work to a broader social platform and make the
students participate in the social practice without the restriction of regions and time so that the second class of
the college communist youth league would play a better role through the overall management and overall
thinking to carry out the exchange and sharing．

Key words: Internet + college students second class summer social practice the teaching reform

出版日期: 2018-04-25 发布日期: 2018-04-25 整期出版日期: 2018-04-25

G 641

引用本文:

谢雨池. 互联网+模式下的大学生暑期社会实践活动与“第二课堂”教学改革的思考[J]. 吉林化工学院学报, 2018, 35(4): 88-90.
XIE Yu-chi. A Few Thoughts on Summer Social Practice and “the Second Class” Teaching Reform in the “Internet +”mode. Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2018, 35(4): 88-90.

链接本文:

https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.04.022 或 https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2018/V35/I4/88

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