基于创新创业模式下的药理学教学改革与实践

doi:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2019.08.006

下载:

PDF (266KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要

将创新创业教育模式融入药理学教学，从翻转课堂教学模式的应用，与医药企业合作授课，加强创新创业师资队伍建设，重新构建药理学实验教学模式，加强创新创业型药理教学硬件建设和指导学生参加创新创业能力比赛等方面进行改革。实践结果表明，药理学教学的改革激发了学生学习药理学的兴趣，打破了药理学课程内容与实践脱节的问题，提升了学生的实践能力、创新能力和科学研究能力。

	服务
	把本文推荐给朋友
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	（）
	作者相关文章
	张艳
	金刚
	曲小姝
	展瑞岩

关键词: 创新创业药理学改革实践

Abstract:

By incorporating the innovation and entrepreneurship education into pharmacology teaching, the teaching reform is conducted from the application of the reverse classroom teaching model, the cooperation with pharmaceutical companies, the construction of innovative and entrepreneurial faculty, the rebuilding of the experimental teaching model of pharmacology, the construction of pharmacology-related teaching hardware and guidance of the students' participation in innovation and entrepreneurship competitions. The results show that the reform of pharmacology teaching has stimulated students' interest in learning pharmacology, breaking the inconformity of the content and practice of pharmacology courses, and improving students' practical ability, innovation ability and scientific research ability.

Key words: innovation and entrepreneurship pharmacology reform practice

出版日期: 2019-08-25 发布日期: 2019-08-25 整期出版日期: 2019-08-25

ZTFLH:

G642

引用本文:

张艳, 金刚, 曲小姝, 展瑞岩. 基于创新创业模式下的药理学教学改革与实践 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 21-23.
ZHANG Yan, JING Gan, QU Xiaoshu, ZHAN Ruiyan. The Reform and Practice of Pharmacology Teaching in the Context of Innovation and Entrepreneurship . Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2019, 36(8): 21-23.

链接本文:

http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2019.08.006 或 http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2019/V36/I8/21

[1]	江丽丽, 耿树东, 刘冠辰, 张钰. 地方工科高校材料化学专业实验教学新模式的探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 17-20.
[2]	杨耀彬, 罗亚楠, 于晓洋, 金华. 《无机与分析化学》省优课程建设的实践与体会 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 24-27.
[3]	谷风, 郭景海, 吴春英, 白鹭, 赵延辉. 基于虚拟仿真技术的环境工程专业实践教学改革探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 38-41.
[4]	代宇, 邹洋. 本科留学生计算机实践课程教学模式探索与研究 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 52-56.
[5]	孔丽, 潘霄, 刘莹莹, 谢小银, 潘高峰, 王卫东, 栾国颜. 工程认证背景下化学工程与工艺专业的材料科学概论课程教学改革与探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(6): 6-8.
[6]	刘虹, 陈立波, 惠远峰, 吴春英. 结合实践教学提高水工程学I课程教学效果 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(6): 13-15.
[7]	崔萌. “翻转课堂”在《材料分析基础》教学实践中的应用研究 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(6): 16-18.
[8]	顾兵, 卢禹廷, 顾彦玲. 高校创新创业教育动力机制研究 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(6): 50-53.
[9]	王亚红, 杨秀东, 钟方丽. 基于工程教育专业认证的教师工程实践能力的培养 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(4): 1-4.
[10]	惠远峰, 陈晓磊, 谷风, 陈立波. 《泵与泵站》课程改革初探 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(4): 15-17.
[11]	王红, 白鹭, 邹继颖. 环境监测实验课程教学改革研究 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(4): 18-20.
[12]	廉今兰, 谷风, 陆文龙, 欧阳文璟. 《大气污染控制工程》课程实践教学改革与探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(4): 21-24.
[13]	宋兵, 王立霞. 大学生创新能力培养的实践探索——以延边大学工学院为例 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(4): 44-47.
[14]	迟艺欣. 移动学习模式应用于《文献检索》课程的教学实践 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(4): 53-57.
[15]	郝瑞松. 核心素养与英语报刊选读课教学改革研究 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(2): 1-4.