分离工程实验课程教学改革——以吉林化工学院生物制药专业为例

doi:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.10.002

下载:

PDF (672KB)
输出: BibTeX | EndNote (RIS)

摘要

分离工程实验课程是药学、农学、生物学、食品科学等自然科学专业的一门重要本科专业实践课程。以吉林化工学院生物制药专业为例，通过增设自主设计试验、合理调整实验和生产实习方案、增加综合性实验比重、注重实验原理和过程考核，使学生在实验中变被动为主动，以衔接本科毕业后的下一个阶段学习或工作。

	服务
	把本文推荐给朋友
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	（）
	作者相关文章
	崔浩
	刘少华
	杨秀东
	周鸿立
	董瑶

关键词: 分离工程实验教学改革

Abstract:

The course of Separation Engineering Experiment is an important undergraduate practical course for natural science majors such as pharmacy, agriculture, biology and food science. Taking the biopharmaceutical specialty of Jilin Institute of Chemical Technology as an example, through adding independent design experiment, reasonable adjustment of experiment and production practice program, increasing the proportion of comprehensive experiment, and paying attention to experiment principle and process estimation, students can become active instead of passive in doing experiment, so as to make connection with the next stage of study or work after graduation.

Key words: Separation Engineering experiment teaching reform

出版日期: 2020-10-25 发布日期: 2020-10-25 整期出版日期: 2020-10-25

ZTFLH:

G 642.0

引用本文:

崔浩, 刘少华, 杨秀东, 周鸿立, 董瑶. 分离工程实验课程教学改革——以吉林化工学院生物制药专业为例 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(10): 6-8.
CUI Hao, LIU Shaohua, YANG Xiudong, ZHONG Hongli, DONG Yao. Separation Engineering Experiment Teaching Reform: Taking Specialty of Biopharmaceutical Engineering in Jilin Institute of Chemical Technology as an Example . Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2020, 37(10): 6-8.

链接本文:

http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2020.10.002 或 http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2020/V37/I10/6

[1]	孙祥太. 关于天然气能量计量改革相关问题的探讨 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(9): 4-8.
[2]	林国庆, 高艳, 时黛, 王海波. 过程装备与控制工程专业“工程热力学”课程教学改革探讨 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(6): 41-44.
[3]	宋见喜, 管楠. 药学专业有机波谱分析教学改革方法的实践 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(6): 45-48.
[4]	尹佳. 工程教育认证背景下的食品科学与工程专业实验教学改革探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(4): 39-42.
[5]	刘巧莉. 高校思政课考核评价体系改革创新刍议 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(4): 43-46.
[6]	陈丽娟. 关于综合性院校音乐通识课程改革与建设的思考 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(4): 47-50.
[7]	王稳. 补短板：供给侧改革对武术国际推广之启示 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(4): 80-85.
[8]	付莉, 付秀伟, 陈玲玲, 范浩宇. ARCS模型在数字电子技术实践教学中的应用 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(2): 13-17.
[9]	王稳. 新动力：供给侧改革对武术国际推广之启示 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(2): 44-48.
[10]	刘少华, 孙洪亮, 陈帅, 王慧竹, 祝波. 生物制药基础实验教学中实施“课程思政”的探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2020, 37(10): 9-12.
[11]	江丽丽, 耿树东, 刘冠辰, 张钰. 地方工科高校材料化学专业实验教学新模式的探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 17-20.
[12]	张艳, 金刚, 曲小姝, 展瑞岩. 基于创新创业模式下的药理学教学改革与实践 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 21-23.
[13]	杨耀彬, 罗亚楠, 于晓洋, 金华. 《无机与分析化学》省优课程建设的实践与体会 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 24-27.
[14]	谷风, 郭景海, 吴春英, 白鹭, 赵延辉. 基于虚拟仿真技术的环境工程专业实践教学改革探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(8): 38-41.
[15]	孔丽, 潘霄, 刘莹莹, 谢小银, 潘高峰, 王卫东, 栾国颜. 工程认证背景下化学工程与工艺专业的材料科学概论课程教学改革与探索 [J]. 吉林化工学院学报, 2019, 36(6): 6-8.