高校《形势与政策》课传统教学与现代信息技术融合研究

doi:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.08.014

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摘要随着现代信息技术的发展，对高校“形势与政策”课也提出了时代课题，“形势与政策”课如何适应时代，如何成为学生愿意上又有获得感的课程？在现代信息技术快速发展的背景下，高校“形势与政策”课应利用其增强教学内容时效性，更适合现在大学生的学习习惯，从而提升高校“形势与政策”课的实效性。

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	李晓华

关键词: 《形势与政策》传统教学现代信息技术融合

Abstract: With the development of modern information technology, a new requirement for the course "Situation and Policy" was put forward on colleges and universities. How does the "Situation and Policy" class adapt to the times and become a course that students are willing to take and gain a sense of experience? Under the background of the rapid development of modern information technology, colleges and universities should enhance the timeliness of teaching content so as to suit the college students' learning habits and enhance the effectiveness of the course.

Key words: Situation and Policy traditional teaching modern information technology fusion

出版日期: 2018-08-25 发布日期: 2018-08-25 整期出版日期: 2018-08-25

G641

引用本文:

李晓华. 高校《形势与政策》课传统教学与现代信息技术融合研究[J]. 吉林化工学院学报, 2018, 35(8): 59-61.
LI Xiao-hua. Research on the Integration of Traditional Teaching and Modern Information Technology in the Teaching of "Situation and Policy" in Colleges and Universities. Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2018, 35(8): 59-61.

链接本文:

https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2018.08.014 或 https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2018/V35/I8/59

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