非常态下线上教学方法研究——以《会计基础》课程为例

doi:10.16039/j.cnki.cn22-1249.2023.08.015

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目前线上教学已经成为一种新型的教学模式。然而网络环境的不稳定性、设备兼容性问题以及学生自律性的差异等，都会对线上教学的质量和效果产生影响。采用了分析和教学实验相结合的方法探讨了如何优化线上教学的环境和方式，以提高学生的参与度和学习效果，对推动线上教学的进一步发展有一定的现实作用。

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	栗静坤
	季萍

关键词: 线上教学会计学基础教学质量教学改革

Abstract:

Presently, online teaching has emerged as a novel educational approach. Nevertheless, the unpredictable nature of the network environment, device compatibility issues, and variations in student self-discipline can significantly influence the quality and efficacy of online instruction. This article employs a comprehensive approach of analysis and teaching experimentation to examine ways to enhance the online teaching environment and strategies, aiming to improve student participation and learning outcomes. The findings of this study hold practical implications for the continued advancement of online education.

Key words: online instruction Fundamentals of Accounting teaching quality pedagogical reform

出版日期: 2023-08-25 发布日期: 2023-08-25 整期出版日期: 2023-08-25

:	G642
	F230

引用本文:

栗静坤, 季萍. 非常态下线上教学方法研究——以《会计基础》课程为例 [J]. 吉林化工学院学报, 2023, 40(8): 63-67.
LI Jingkun, JI Ping. Research on Online Teaching Methods under Non-Normal Circumstances: A Case Study of the 'Fundamentals of Accounting' Course . Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2023, 40(8): 63-67.

链接本文:

https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2023.08.015 或 https://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2023/V40/I8/63

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