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吉林化工学院学报, 2021, 38(10): 47-51     https://doi.org/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.10.011
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“双高”战略视域下新时代工匠精神融入高职院校素质教育路径探析
李海涛1,苑红蕊2*,贺凌枫2*
1.吉林化工学院 马克思主义学院,吉林 吉林132022; 2.吉林化工学院  信息与控制工程学院,吉林 吉林132022
The approach of integrating the craftsman spirit in the new era into quality education in higher Vocational Colleges from the strategic perspective of "Double High"
LI Haitao1,Yuan Hongrui2*,He Lingfeng2*
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摘要 

在当今社会经济转型的时代背景下,“双高计划”对高等职业教育提出迫切任务,同时也为高职院校现代化、特色化建设提供新的历史性机遇。如今高职院校提升人才培养质量的重要前提是创新人才培养模式,促进产业结构变革,同时加强产业结构变革、人才结构调整战略。职院校应从培养目标、师资队伍建设以及实践环节等方面入手,通过校企合作、多校联动等方式,凭借加强工匠精神融入高职教学提高院校教学水平。

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李海涛
苑红蕊
贺凌枫
关键词:  高职院校  双高计划  工匠精神  素质教育     
Abstract: 

Under the background of social and economic transformation, "Double High Plan" puts forward an urgent task for higher vocational education, and at the same time provides a new historic opportunity for modernization and characteristic construction of higher vocational colleges. At present, the important premise for higher vocational colleges to improve the quality of talent training is to innovate the talent training mode, promote the reform of industrial structure, and strengthen the strategy of industrial structure reform and talent structure adjustment. Vocational colleges should improve their teaching level by strengthening the spirit of craftsman and integrating it into higher vocational teaching through school-enterprise cooperation and multi-school linkage.

Key words:  Higher vocational college    Double high plan    Craftsman’s Spirit    Quality-oriented education
               出版日期:  2021-10-25      发布日期:  2021-10-25      整期出版日期:  2021-10-25
ZTFLH:  G711  
引用本文:    
李海涛, 苑红蕊, 贺凌枫. “双高”战略视域下新时代工匠精神融入高职院校素质教育路径探析 [J]. 吉林化工学院学报, 2021, 38(10): 47-51.
LI Haitao, Yuan Hongrui, He Lingfeng. The approach of integrating the craftsman spirit in the new era into quality education in higher Vocational Colleges from the strategic perspective of "Double High" . Journal of Jilin Institute of Chemical Technology, 2021, 38(10): 47-51.
链接本文:  
http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.10.011  或          http://xuebao.jlict.edu.cn/CN/Y2021/V38/I10/47
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