为了让学生掌握荧光分光光度计的使用方法，了解如何采用荧光传感器对食品添加剂进行定量分析，设计了一个研究型的综合实验。基于食品添加剂胭脂红对石墨烯量子点（GQDs）的荧光猝灭作用，在考察溶液酸度和孵育时间对猝灭反应影响的基础上，建立胭脂红浓度与石墨烯量子点荧光强度变化的关系曲线，并对购得的饮料溶液中胭脂红含量进行了定量分析。在实验过程中引入机理讨论，不仅能拓宽学生的知识面，而且能提高学生解决实际问题的能力。本实验集科研性和趣味性于一体，使学生体会到科研的乐趣，激发学生的学习兴趣。该实验操作简单、易行，适用于本科生的综合实验能力训练。

结合“新工科”专业建设，针对传统工科能源与动力工程专业的人才需求及培养特点，急需加强应用型创新人才的培养。吉林化工学院能源与动力工程专业通过多年来对专业建设的改革与探索，制订了明确的人才培养目标，通过加强学科交叉融合，优化专业课程体系等措施，提高了学生的工程应用实践能力的培养，达成了人才培养目标。

近年来，随着“以学生为中心”教育理念的深入人心，过程性考核逐渐引起教育工作者的重视。针对目前物理化学考核模式存在的问题，本文以蓝墨云班平台为基础，对物理化学课程的过程性考核进行了实践研究，通过对考核方法及内容的精心设计，构建了以学生为主体动态跟踪的过程性考核模式，激发了学生的学习主动性和学习热情，对提升物理化学教学质量起到了积极促进作用。

随着网络和信息技术的飞速发展，“互联网+”概念应运而生，并开启了智慧教学的时代，促使智慧课堂的建设和课程教学模式的改革。基于“互联网+”下智慧教学环境，探索《仪器分析》课程教学资源、教学方法、教学模式、课程思政的教学改革策略与实践。

高等数学是高等院校教学中一门重要的必修课程。结合多年高等数学教学经验，本文分析了高等数学课程的重要性和现有教学模式存在的弊端，提出将问题驱动教学模式应用于高等数学教学过程中，及介绍如何设计案例实现问题驱动教学模式应用于高等数学课程。

在高校思政课线上线下混合教学模式改革中，吉林化工学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课，借助“象限”这一数学概念，以课堂和互联网为横轴和纵轴，将教学场景划分为ⅠⅡⅢⅣ四个象限，依据金课建设标准和习近平总书记3?18讲话对思政课提出的要求进行混合教学模式探索，依次构建出H、P、I、T的四个教学场景，以求在实践中改进和加强思政课教学实效性，推动高校思政课高质量发展。

航空维修专业课程的综合性和实践性较强，且本身蕴含着大量思政元素，根据课程特点和教学内容，提炼素质目标，梳理知识点，将爱国精神、工匠精神、航空精神等思政元素融入到专业课程中，创新教学方法和考核方式，达到良好的育人效果。

针对《单片机原理及应用》及其相关课程在课程思政建设中存在的问题，提出一种课程思政设计思路，即选取合适的授课内容与思政素材，从教学目标和教学设计出发，将思政素材自然融入到授课内容中。并以“单片机的存储器结构”知识点讲解为例，详细介绍了以上课程思政设计思路的具体设计与实施过程，具有较强的创新性与可操作性，对单片机类课程线上及线下教学的课程思政建设有一定的借鉴意义。

通过分析高职学生的特点，以及高职学生顶岗实习过程中存在的问题，运用移动教学的理念，将高职机械类专业顶岗实习和毕业设计环节中的课程思政内容、日常管理与“超星学习通平台”有机结合，使学生更加积极主动的参与到此环节中来，从而使学生的学习更加高效，也更有利于指导教师的管理。

随着市场化改革的推进，社会对高职院校学生的实践能力提出更高的要求，高校作为专业人才培养的基地，需要不断创新人才培养模式。在高职院校学生教育中实训教学作为检验学生知识运用能力以及综合创新能力的重要环节，在高校教学中始终占据着重要地位，通过实训教学可培养学生探索精神、创新思维、实践能力。本文将新媒体技术应用在实训教学中能够更好的发挥在教育领域中最大的优势，使枯燥的知识形象化，更有利于学生的理解。

在当今社会经济转型的时代背景下，“双高计划”对高等职业教育提出迫切任务，同时也为高职院校现代化、特色化建设提供新的历史性机遇。如今高职院校提升人才培养质量的重要前提是创新人才培养模式，促进产业结构变革，同时加强产业结构变革、人才结构调整战略。职院校应从培养目标、师资队伍建设以及实践环节等方面入手，通过校企合作、多校联动等方式，凭借加强工匠精神融入高职教学提高院校教学水平。

作为担当民族复兴大任的大学生，网络道德建设关系到大学生自身的全面发展。面对大学生网络成瘾、网络失信、浏览不良网站、网络言行肆意等诸多网络道德失范问题，既需要一定的教育和熏陶，引导网络行为自律，也需要优化网络内容环境、健全网络法律法规，进而营造一个和谐健康的网络家园。

随着媒体融合的不断发展，爱国主义教育呈现出新的特点，如教育的时空性实现新突破，教育素材、学习形式更加丰富，学生的主体性得到加强等。面对新形势，新时代爱国主义教育要与时俱进，因事而化、因时而进、因势而新，教育者要不断提高工作能力和水平，通过丰富教育内容、创新工作方法、健全体制机制等途径增强爱国主义教育的时效性。

通过对高等院校专升本学生数学学习现状进行分析研究，进而找出高等院校专升本学生考研数学教学工作的策略和方法，以此促进考研数学与考研辅导有机融合在一起，提高学生的考研通过率。

环境在幼儿的成长和发展中起到了重要的作用，不仅影响着幼儿的身体健康，也影响着他们的思维能力和情感表达的发展。简要分析了当今的幼儿园户外自然环境创设中存在着一些问题，如缺乏实用性、自然性、整体性、趣味性和参与性，着重提出了相应的从幼儿视角出发，以幼儿兴趣需求为基础的相应户外自然环境创设策略。

新冠肺炎疫情对高校图书馆的图书采访工作造成了一定的困扰，“云馆配”平台的诞生在一定程度上解决了高校图书馆面临的采书困境。对“云馆配”模式的产生、发展现状以及优势进行了简单阐述，指出了“云馆配”模式在发展初期存在的不足之处，提出了疫情背景下高校图书馆对“云馆配”采访实践的思考。

基于读者决策采购（PDA）模式，简要介绍了国内外图书馆纸质图书的借购模式，并以吉林化工学院图书馆引进推广的“芸台购”线上借购平台为研究对象，统计和分析了在高校中读者线上借购服务平台的优缺点，并对我国图书馆纸质图书借购平台的未来进行了展望。

网络信息资源呈爆炸式增长，大学生获取需要的信息资源时，对网络搜索引擎的依赖性越来越强。然而由于搜索引擎质量良莠不齐，大学生自身的信息素养与检索能力具有局限性，难以全面准确地检索到自己所需要的信息。因此，研究当代大学生通过网络搜索引擎检索所需信息资源时的行为特征与影响因素，提出有针对性的建议与策略，对设置合适的检索教学任务和内容是十分重要的。

随着科技的进步，社会的革新，新媒体平台的发展，人们的阅读和视听观感方式也随之发生变化，地方高校学报靠纸质媒介已无法适应时代发展和受众需求。推动出版媒体融合，已然是大势所趋，这给地方高校学报的创新发展带来良好的机遇。在媒体融合的背景下，地方高校学报应当顺应媒体融合的发展趋势，选择发展路径，以期实现媒体共赢。基于此，分析了地方高校学报媒体融合的现状，针对出现的问题提出相应的优化策略。

加强对健身气功文化的发掘与阐发，分析其在高校教育空间的表达方式，是实现中华文脉赓续继替及文化自信的重要力量。为此，从“道家养生”的文脉出发，认为：“文化承载”是高校健身气功课程改革之本，“文化自觉”则是改革之路，从课程文化建设、目标设计、结构优化、内容整合4个方面可扩展其文化的现代性和生长性。

运用文献资料、数理统计等方法，以行为安全2-4模型分析53例大众滑雪事故的行为原因，并构建模型。结果：滑雪者未能保持安全距离、滑雪场工作人员未尽到安全保障义务，是引发滑雪事故发生最多的一次性不安全行为；滑雪场防护网是引发事故频次最高的不安全物态；滑雪者未保持安全距离是事故发生最多的习惯性行为。滑雪场安全管理体系欠缺主要表现在滑雪场员工安全操作规程欠缺。

由于中英语言习惯的不同，翻译时需根据受众的用语习惯适当调整源文本主语在译文中的位置，称为主语迁移现象。以《生活大爆炸》为例，对美国喜剧中字幕翻译的主语迁移现象进行分析研究，得出主语迁移主要分为主语出现、主语消失、主语转移三种现象。这三种现象分别在不同的句型翻译中得到体现。